Kisi-kisi Soal PSAJ Biologi Beserta Pembahasan Tahun 2024 | Penilaian Sumatif Akhir Jenjang

Kisi-kisi Soal PSAJ Biologi Beserta Pembahasan Tahun 2024 | Penilaian Sumatif Akhir Jenjang

banksoalbiologi.com - Adik-adik kelas XII, tak terasa kita sudah memasuki penghujung tahun pelajaran 2023/2024. Itu artinya, ini adalah ujian terakhir yang akan ditempuh sebelum dinyatakan lulus dari sekolah ini. Demi hasil yang maksimal, sebelum dimulainya ujian maka pelajari dan pahami kisi-kisi PSAJ Mapel Biologi. Jadikan kisi-kisi ini sebagai panduan, semoga berhasil.

Soal Biologi Materi Kelas X

Indikator Soal 1

Disajikan pernyataan mengenai peran biologi dalam kehidupan, peserta didik mampu menyebutkan manfaat biologi

Penjelasan:

Peran ilmu biologi dalam kehidupan sangat banyak, mulai dari hal kecil hingga global. Misalnya dalam bidangg pertanian ditemukan varietas tanaman yang unggul melalui teknik persilangan. Dalam bidang kesehatan dan kedokteran banyak ditemukan obat-obat untuk mengatasi jenis penyakit tertentu.

Indikator Soal 2

Disajikan ciri-ciri organisme, peserta didik mampu mengidentifikasi ke dalam kelas yang tergolong protista mirip hewan.

Penjelasan:
Protista mirip hewan atau dikenal dengan protozoa terdiri dari 4 kelompok yang memiliki ciri khas tertentu.
  • Flagellata atau Mastigophora, ciri utama bergerak dengan flagel (cambuk)
  • Sarcodina atau Rhizopoda, memiliki  ciri utama bergerak dengan penjuluran protoplasma (dikenal dengan kaki semu, contoh: Amoeba)
  • Ciliata, memiliki ciri utama bergerak dengan rambut halus (misal: Paramaecium)
  • Sporozoa, memiliki ciri menghasilkan "spora", tidak memiliki alat gerak.
Dalam soal ini, yaangg ditanyakan adalah ciri dari Sarcodina / Rhizopoda. Selebihnya, silakan googling mengenai ciri Sarcodina.

Indikator Soal 3

Disajikan pernyataan tentang ciri-ciri tumbuhan, peserta didik mampu menentukan pernyataan benar atau salah.

Penjelasan:

Soal ini membahas tumbuhan biji terbuka  (Gymnnospermae). Selain pernyatan, dalam soal juga disediakan gambar pinus (beserta bunga/runjung). Perlu kalian ketahui bahwa Gymnospermae terdiri dari 4 kelompok utama:

  • Coniferophyta (daun jarum), misalnya pinus
  • Cycadophyta (kelompok sikas), misalnya pakis haji (Cycas rumphii)
  • Gingkophyta, misalnya tumbuhan Ginkgo (Ginkgo biloba)
  • Gnetophyta, misalnya tangkil (Gnetum gnemon)
Soal ini hanya menentukan pernyataan benar atau salah.

Indikator Soal 4

Disajikan gambar daur hidup siklus hidup virus, peserta didik mampu menjelaskan tahapan reproduksi virus beserta penjelasan

Penjelasan:

Penjelasannya lihat DISINI

Indikator Soal 5

Disajikan gambar hewan, peserta didik mampu mengelompokkan kedalam takson kelas.

Penjelasan:

Dalam soal disajikan ada 4 gambar. Tugas kalian untuk mengelompokkannya kedalam kelas, seperti mamalia, aves, reptil. Silakan ingat kembali contoh hewan yang termasuk mamalia, aves, dan reptil.

Indikator Soal 6

Disajikan gambar efek rumah kaca, peserta didik mampu menjelaskan akibat yang ditimbulkannya.

Penjelasan:

Pelajari akibat yang ditumbulkan dari efek rumah kaca. Efek rumah kaca dapat menimbulkan naiknya suhu bumi; naiknya permukaan air laut; perubahan suhu bumi secara global; dan mencairnya gunung es di kutub.

Indikator Soal 7

Disajikan gambar contoh organisme protozoa, peserta didik mampu mengelompokkan ke dalam kelas.

Penjelasan:

Pelajari lagi indikator soal nomor 2. Lihat gambarnya DISINI

Indikator Soal 8

Disajikan tabel jenis bakteri, peserta didik dapat menyebutkan peran bakteri dalam kehidupan.

Penjelasan:

Silakan cari nama bakteri:

  • penyebab TBC
  • penyebab penyakit sifilis
  • membantu pembusukan di usus
  • berperan dalam pembuatan yoghurt

Indikator Soal 9

Disajikan gambar jaring-jaring makanan, peserta didik mampu menjelaskan peran organisme dalam jaring-jaring makanan tersebut.

Penjelasan:

Pelajari dari jaring-jaring makanan tersebut, mana yang termasuk produsen, konsumen I, II, III, dst. Lebih jelasnya pelajari DISINI

Indikator Soal 10

Disajikan gambar beberapa tumbuhan, peserta didik mampu mengklasifikasikan berdasarkan ciri-cirinya.

Penjelasan:

Disajikan gambar tangkil, pakis haji, jagung, dan kelapa. Dari tumbuhan tersebut kelompokkanlah mana yang termasuk monokotil dan mana yang termasuk Gymnospermae (tumbuhan biji terbuka).

Soal Biologi Kelas XI

Indikator Soal 11

Disajikan gambar proses transportasi pada membran sel tumbuhan, peserta didik dapat menganalisis faktor penyebab berpindahnya molekul dari dalam sel ke luar sel.

Penjelasan:

Terdapat gambar transportasi membran pada sel tumbuhan. Ingat, kata kuncinya adalah osmosis. Osmosis merupakan perpindahan dari larutan encer ke pekat. Di dalam soal, berarti perpindahan air keluar sel.

Indikator Soal 12

Disajikan gambar jaringan otot hewan, peserta didik mampu menganalisis hubungan antara gambar otot dengan ciri/karakteristiknya.

Penjelasan:

Silakan pelajari DISINI

Indikator Soal 13

Disajikan grafik, peserta didik mampu menganalisis faktor penyebab perubahan jumlah kasus TBC.

Penjelasan:

Untuk menjawab ini baca baik-baik grafiknya, karena pertanyaan berdasarkan data (grafik). Sebagai bahan, silakan cari jenis vaksin untuk TBC.

Indikator Soal 14

Disajikan sebuah teks informasi, peserta didik mampu menjelaskan pernyataan benar atau salah terkait osteoartritis.

Penjelasan:

Untuk menjawab soal ini, baca dengan seksama teksnya (jawaban ada dalam teks)

Indikator Soal 15

Disajikan sebuah teks informasi, peserta didik mampu menyebutkan pernyataan benar atau salah.

Penjelasan:

Untuk menjawab soal ini, baca dengan seksama teksnya (jawaban ada dalam teks)

Indikator Soal 16

Disajikan teks informasi, peserta didik mampu menjelaskan cara-cara menjaga kesehatan jantung.

Penjelasan:

Untuk menjawab soal ini, baca dengan seksama teksnya (jawaban ada dalam teks).

Indikator Soal 17

Disajikan teks informasi, peserta didik mampu menentukan pernyataan benar atau salah.

Penjelasan:

Untuk menjawab soal ini, baca dengan seksama teksnya (jawaban ada dalam teks).

Indikator Soal 18

Disajikan grafik harapan hidup perokok dan bukan perokok, peserta didik mampu menyimpulkan dengan benar.

Penjelasan:
Untuk menjawab soal ini, baca dengan seksama data (jawaban ada dalam grafik).

Indikator Soal 19

Disajikan teks informasi, peserta didik mampu menyebutkan usaha untuk mencegah terjadinya kanker.

Untuk menjawab soal ini, baca dengan seksama teksnya (jawaban ada dalam teks).

Indikator Soal 20

Disajikan tabel penyakit pada sistem gerak, peserta didik mampu menyebutkan fungsinya dengan benar.

Penjelasan:

Pelajari penyakit-penyakit berikut ini.

  • Skoliosis
  • Kram
  • Hipertrofi
  • Hidrosefalus

Indikator Soal 21

Disajikan tabel nama organel, peserta didik mampu menjelaskan fungsinya.

Penjelasan:
Pelajari fungsi organel sel terutama mitokondria, nukleus, membran plasma.
Mitokondria berfungsi untuk respirasi sel (menghasilkan energi). Nukleus berperan dalam mengendalikan seluruh aktivitas sel. Membran plasma berperan sebagai pelindung sel dan sebagai tempat keluar masuknya zat. 

Indikator Soal 22

Disajikan pernyataan penyakit sistem saraf, peserta didik mampu menjodohkan jenis penyakit dengan penjelasannya.

Penjelasan:
Pelajari penyakit Alzheimer, meningitis, dan epilepsi.
Untuk kali ini, cari di google ya😁

Indikator Soal 23

Disajikan pernyataan terkait sistem reproduksi, peserta didik mampu menjelaskan fungsi kelenjar/saluran.

Penjelasan:
Cari fungsi sel sertoli, sel Leydig, dan epididimis.
Ini juga cari sendiri ya fungsinya di google😂


Soal Biologi Kelas XII

Untuk mempelajari materi kelas XII, silakan langsung saja ikuti Latihan Try Out di web ini. Caranya pergi ke Menu SMANSI kemudian pilih LATIHAN UJIAN.

Catatan: Siapkan email aktif, karena link ujian akan dikirim via email.

***

Demikian, kisi-kisi PSAJ Biologi untuk tahun 2024 ini. Semoga membantu dan semoga lancar.

Jika ada yang perlu ditanyakan silakan tinggalkan pesan di kolom komentar, atau boleh japri saja.

Semangaattt👍💪

Post a Comment for "Kisi-kisi Soal PSAJ Biologi Beserta Pembahasan Tahun 2024 | Penilaian Sumatif Akhir Jenjang"